親愛的16歲的自己，你好。

以下是30年前的今天（1993年5月19日）當時16歲的你所親筆寫下的日記：

今天你很沮喪地說了一件課業的事，你說，你物理課的成績好像狀況不好，看起來這學年有可能拿不到A。這樣一來你只有數學拿A，其他都失敗──你認為是自己「那麼笨」、「亂七八糟」，你認為，這個看起來是「好念的東西」但是竟然念不起來。你回顧去年九月，學年剛開始的時候，你很有信心，沒有想到現在是「全軍覆沒」。你最近上課挫折太大，所以「一直頭痛、想睡覺」。

怎麼，頭痛這件事情，30年後的我，竟然也是這樣子。我最怕頭痛了，一生中幾次因為頭痛都以為是絕症，有幾次去照MRI。但30年後的今天我又開始痛，這次沒辦法亂照了，只能繼續觀察。今天至少抽痛了20次有。是最多次的。

你物理課到底多慘呢？今天，你竟然還忘了東西，中午跑回家拿「Physics Lab要用的夾子」。然後你又擔心，今年Summer School你要補修英文，如果又不及格就慘了。這學期你碰到Mr. Barton，他將整班的亞洲人全部都當掉了，只讓一個香港人pass。

相較之下，30年後，我家兒子剛剛確定過了ELL 5級，下學年開始他就是最高級的了，可以上平常的英文。然後妹妹也成功的登上了ELL 3級，她之前一直在擔心，還哭了，為何其他人都上了她都沒上，其實她仍一直未確認是否有沒有上，請她去問老師她仍不敢問，但她看到她哥哥的成績單上勾著四、五級之間「都可以上五級」，那麼她的成績單幾乎都在三級邊緣，應該一定是上三級了吧。

過了30年後，已經46歲的我，在同一個日子（2023年5月19日）發生的事情則如下：

哥哥妹妹的學校連假四天，第一天其實又是Pro-D Day，這是沙洲城市給教職員的訓練日，所以孩子們又莫名其妙的放了一天。唯一好處，就是今天其他人都還在上班、上學，只有我們放假，於是趁人潮還沒來，就先帶孩子們去，前天與好隊友才去過的、好玩的Boundary Bay Airport小機場的西式早午餐。哥哥原本以為有同學已PO Instagram說他去過，原來那個怪怪同學只是趁連假去Calgary在機場拍的。這年紀的孩子已是這樣，一到放假就玩，一玩就一直拍IG照貼上網──但這也是大人帶來的不是嗎。或許「玩」的罪首其實是大家對「家庭時光」、「家人回憶」之重視，造就大大的市場。

這個小機場，已到了早上十一點半，人潮像在大草原度假，全是白人老外，多為老人，夫妻，沒有亞洲人。停車場隨便我們停，哥哥點了Omelette，我點了素堡，妹妹吃法國吐司，但是好隊友點的大碗湯是最棒的，它先來，大家輪流喝，妹妹喝掉一半，哥哥專業說此湯是「油水分離」表示煮時溫度太高或太低。來了洋蔥圈，圈去沾湯軟了吃。有趣的是孩子們對窗外的飛機似乎一點興趣也沒有。我一直說，看，那個人都要登上那架小飛機了，他都已經上機，螺旋槳都已在轉轉轉了，它都開走了……哇！孩子們聽我鬼叫，一次也不抬頭看。

很成功是我們將家裡今天最新Vancouver Sun報紙帶來，就在這裡攤開，報紙很符合這種美式西部早餐情調，這年紀才有感覺，攤開報紙在這裡，一種很舒適的融合感，因為這年紀，我們較少與他人見面，一兩天、一兩週都不和外面人互動，但報紙上卻是新的新聞，坐在一群來來往往的陌生人的面前看最新的報紙，會有一種自己又「接」起來之感，一種自己活在「最新的當下」，至於這是要幹嘛，我也不知道。

我們坐了一兩個小時，外面還是陽光金黃色，非常大的Delta大平原上開車，一直叫孩子們看哦！這裡很空礦難得，外面施肥的糞臭味也似愈聞愈香，奇怪，才發現原來是經過了幾棵花樹，那味道很自然。我們下一個是去貓頭鷹的庇護場，它在一處Communitiy Living Centre的裡面院子，那Centre停車場有十輛車，屋外沒任何動靜，就可想像繡花窗簾拉起來的屋內應該是非常溫馨，隔壁是一間托兒所；這附近的房子，特別有一種isolated孤立感，一家人住著，看出來屋主刻意營造出家的溫馨，但事實是整大塊不只多少畝荒地之中間，就只有這一間屋子，孩子在此很多成長回憶但更多的是不安全感嗎。

再到旁邊5分鐘車程的大農場邊，Vandula Farms，別小看這鄉間的展示屋，比IKEA還要典雅乾淨，我照爸爸教的「按屁股軟軟的才買」，買了我本週第二個香瓜，第一個哈密瓜，回家切給孩子吃，這次的香瓜真的很甜。

今天特別，下午四點的程式課程開始前兩小時，先讓孩子們回家，讓他們好好的「玩橫的」，我和好隊友還再外出買了珍珠奶茶給他們。接下來，準時集合在大桌子，我打開大螢幕，開始聽這位ABC女老師講程式課程。哥哥也跟著一起做，兩個孩子嚷嚷著好累、不想上，但仍然跟著，不敢太怠慢，難得的體驗，因為接下來，老師一邊講，有的時候我打岔，幫老師解釋（麥克風總要確定是關著的），有時候老師自己講，兩個孩子靜靜聽。寫練習的時候，哥哥默默的寫，他還真的幾乎都寫得出來，只有在碰到挫折才叫我來幫忙，往往只是一些小小的沒有經驗的，於是他一個接一個的愈寫愈好了，他問題也都讀得很懂。妹妹這邊則較慢一點點，不會打字的她堅持仍用「一指神功」，居然也打出了一些東西；妹妹問我的有些問題粗淺，但她一直問「Why」，那種求知慾是令人敬佩的，我很欣慰。驚訝的是，有些東西，她竟可以不點就通。

最重要是，三個小時時間才到一半，妹妹就與哥哥說，你知道嗎，還有（長達）一個半小時耶！可是，他們依然撐到最後！在交練習題的緊張感中，大家教了程式，而且都還可以。中間有一些小釐清，比方說，Function裡面的variable是不一樣的scope，或者老師在教ASCII為什麼英文字母在程式中是用數字來代表等等……我說，課後我再慢慢解釋。

結果就是，我們成功了！成功地上三個小時，而且最後一題甚至都解出來了！結束以後哥哥妹妹留在原桌，繼續直看他們手機訊息。

孩子們學程式好處，第一可以訓練專注，他們一邊學一邊東看西看，會發呆，甚至看手機，但這不簡單，所以他們會知道專心才能致勝、才能學會。第二，程式邏輯錯誤，就跑不動，所以他們會開始重視邏輯的重要。第三，最重要的還是有優越感，在我們齊心協力下其實今天我們的練習題是寫得比其他學生還快的，哥哥應該很有感，上次他排最後，這次他已經超過。

這次最重要大功臣是好隊友，因為程式課和今天要開的AI課「撞期」了，還好我加好隊友給講師，好隊友一人就處理搞定了，從一開始把關，給講師建議，到後來桌面操作，實在太熟了，比我還高段太多。這課程也因為這樣子，很成功的開始。是今天非常意外的收穫──此課程透過講師的頻道居多，幾乎賣滿。

心臟相關記錄──發作：（無）；服藥：12:00am took coxine 5mg

作者聲明：日記作者（我）透過日記無差別記下最真實的每日，若有冒犯，懇請您，也謝謝您，願包容我。

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（Mr. 6自1992年開始每天日記，前面30年多的日記刻意隱藏，目前公開的日記僅限離婚後3個月起至今，若你有興趣獲得一份離婚前及結婚前的本人人生自15歲起之所有日記？請來信send.to.mr6@gmail.com借閱一份《完整版日記》）