「爸爸找工作」正面意義大。早上急破霧探路，晚上即順利推出。女兒新學期開始前，學程式、練人際

今日影片請見以下：

各位讀者好：

以下是30年前的今天（1996年1月27日）當時19歲的我所親筆寫下的日記：

這天我又沒日記，且又一星期未記。我後來總結這一星期，「疲累中度過」，為什麼呢？因為我講話口吃結巴到無法修理了，每天回家不是念書，而是「用盡腦汁想讓我能講話不結巴的方法」，想出來以後，隔天再「在學校一一試用」。

不能說我是很慘的人，但我一定是很特別的人。哪一個大學生會需樣每天為這種事疲累。

過了30年後，已經49歲的我，在同一個日子（2026年1月27日）也寫了日記，先節錄今天所寫的、可以公開的部份如下：

「爸爸找工作」這件事對孩子應該也是正面意義，如果爸爸有工作，身為仍無法工作的孩子的我，就不會有這麼大的焦慮與不安全感，所以對於孩子的教育來說「爸爸勉強去工作」是很好的實在教育──人沒錢，就應該去工作。由於這原因，或許無論如何我都要去找工作，無論創業有沒有賺到錢都要去找工作。

今天決定各事業MANV不用再排隊列隊，不要有正式的format，要做，就應該「趕快推出去」！MANV四件事之中，有兩個就這樣被我標註「要趕快推出去」，這是現在我該做的，不要再完美。趕快出去。推了以後就會破除前方濃霧，看到霧後面應該怎麼做。

週一，好隊友去教室，妹妹的下學期明天才開始，今天放一天假。我設法打起精神，在IKEA一直催促妹妹，你不是說要學程式嗎。她都是昨晚說一定要學，早上就意態闌珊了。我開始教學，我決定今天用問的，問她哪一種應用，程式不可能做到，哪一種可能做到。她說PUBG遊戲，我就再追問：「What is difiicult about the PUBG game？」

蠻有趣的，我可以帶討論，連續的，東講西聊。這過程應該可讓孩子們得到很多理解。

後來我和妹妹做出了一個「Synonym Finder」，用Replit，Replit竟然變快了。我用Replit是因為它有IDE可以簡單看程式，還真的可以。我發現這樣和妹妹講了一次，我得到的不只是「熟練」，還有「教學靈感」。

中午，就帶妹妹到好朋友教室吃飯，妹妹坐在前頭，原本低頭在吃，我跟她說，趁這個機會，想辦法對大家感興趣吧！我自覺和我爸媽那個年代提醒孩子的方式已不一樣，他們總是告訴我要「在大家面前看起來很會講話」、「不要在大家面前看起來鄙事害羞」，但是，我自認我已修正，我只跟妹妹說，如果對大家講話有興趣聽，會很有趣喔！先從聽大家講話開始。（我心想，只要妹妹開始聽大家講話，自然就會眼睛看向大家，比較有禮貌）

晚飯有三文魚生魚片和三文魚煎魚片和一些簡單美味，吃完後休息一下我還去健身。

我覺得做這些工作也像是健身，卯起來先猛力做幾樣事（約老老的Carol、回覆Moji的Linkedin貼文……一次做三樣事）然後再回來，帶著那股「動能」，我馬上就啟動了，大事、大坡，也爬上去，做完了。

真做完了！到了晚上，我真的把AI兒童課程ATOPAI的Facebook廣告下下去，圖也做好，事實上我是先下廣告，導到ATOPAI網站的wizard，但wizard本身我根本還沒完全可以用。我知道，廣告不會馬上批准，所以我就先弄廣告，丟出去，趕快衝啊把wizard做好。

而今天實際記敘的日記總共1950字，全文一字不減的如下：