最寵溺的父母永遠無法自覺,且還深信孩子是被陷害的

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剛好看到一篇文章提及一本叫做《Cleaning House》(一起整理我們的家)的書,作者是個媽媽,家有五個小孩,最大的已上初中。這位媽媽自述,某天,她突然聽孩子在說,長大以後想請媽媽買什麼車給他,她開始覺得不對勁了,回到家,更突然發現孩子的房間全都沒摺好棉被、亂七八糟,於是她當下立刻下定決心好好的「大整理」,不是整理家,而是整理孩子的「心」,不准他們繼續「被寵溺」。這篇文章然後引用一則有趣的市調,調查全美國到底有多少這樣的媽媽,突然察覺自己「太寵小孩」?答案是,全美國有高達58%(近五分之三)的父母,一直自己認為,他們顯然太寵溺他們的小孩了──於是這些父母活在「持續的憂慮」中,像剛剛那位媽媽,對孩子突然嚴格,嚴格過後,仍舊一直在擔心,自己是否太寵小孩?

不過,有一件更可怕的事,在後面──

市調顯示高達58%的父母一直擔憂自己太寵小孩,這些父母其實沒事。真正「有事」的、真正可怕的,其實是那些「其他父母」,也就是100%減掉58%,等於42%的這些父母。

換句話說,全美國竟有高達42%的父母,是「不認為」自己在寵小孩的,有沒有想過,萬一,其中有十分之一,其實是非常寵溺小孩卻「不自覺」的呢?

往往是這些「後知後覺」的父母,最終寵出了,最被寵溺的小孩。

聽一個朋友的故事,這朋友孩子在學校出了一些狀況,幾次傳來和同學言語衝突、罵髒話,老師都寫聯絡簿了,然後這個朋友就會與我們抱怨,唉,老師又寫聯絡簿了!由於不是一次兩次,已經很多次,因此我們也幫她覺得挺嚴重,應該好好的教孩子,馬上糾正。

這個朋友相當認同,她說,她每次都會當場對她孩子「機會教育」。

聽起來不錯,是嗎?

但,這位媽媽繼續說,她所謂的「機會教育」,是在教育她的孩子,如果你「沒有做」,就要和老師說清楚、講明白,以免老師誤解,以免被同學誣陷!

當我們問這媽媽,老師都已經寫聯絡簿,應該真的有犯錯吧?沒想到,這媽媽竟說,老師又不在現場,老師怎麼知道?老師也有可能聽錯,老師也有可能亂寫,老師也有可能偏袒同學……。

一次我在她們家,老師真的打電話過來,這位媽媽便和老師詢問,是否真的有親耳聽到孩子罵髒話?如果沒有,是否有可能是被同學誣陷?此時,孩子在旁邊已經不顧一切的憤怒大吼,他沒有做,他是冤枉的!此時,老師的語氣似乎忍著什麼似的,悶悶的說,「老師有聽到」,然後老師幽幽的說,好,她會再調查,就掛電話了。掛電話之後,孩子繼續吼叫,說他不喜歡這個老師,而令我驚奇的是,這位媽媽也說,她也不喜歡這個老師………。

身為朋友,聽到這些,我知道,如果我在這時候忿忿不平的「出聲」,肯定被這個媽媽與這個孩子「討厭」了,我想,唉,何苦呢,於是,我住嘴。

料想,當那個美國市調跑去問我這個媽媽朋友,是否感到自己寵溺孩子,她應該會以極肯定的語氣說:「沒有寵溺!」

若跑來問我,這個媽媽朋友,是否寵溺?我也會睜眼說瞎話、不想惹事的說:「沒有寵溺!」

這就是可怕之處,任何一個外面的人,一看到媽媽和孩子站「同一陣線」,大家都會「能躲就躲」,甚至同一個家中的其他家人,也會盡量不去「惹」了,於是,錯過了孩子的教養黃金期,救也救不回。

結論是,如果你真的擔心你的孩子被寵溺,那你還算安全,應該不會寵孩子,因為,這社會上真正寵溺孩子的父母,就算整個社會都一起大聲跟他們說「你太寵他了」,他們仍然、絕對是一丁點都聽不進去的!

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